-- : --
Зарегистрировано — 120 575Зрителей: 63 913
Авторов: 56 662
On-line — 8144Зрителей: 1562
Авторов: 6582
Загружено работ — 2 078 101
СОЦИАЛЬНАЯ СЕТЬ ДЛЯ ТВОРЧЕСКИХ ЛЮДЕЙ
«Неизвестный Гений»
О языке
Пред. |
Просмотр работы: |
След. |
12 июня ’2011 
19:15
О, бедный-бедный русский наш язык!
Пусть Бог его кончины не допустит!..
Тот, кто, как слышит, так писать привык,
Наверно, удивится моей грусти…
Не хочется ругать мне всё подряд,
Но если с грамотностью дело глухо:
Написанное мне коробит взгляд,
А сказанное криво – режет ухо.
Возьмём короткое словцо «ЕЩЁ».
Прошу поверить в это без улыбки,
Что, даже очень не стараясь, всё ж
Четыре можно сделать в нём ошибки!
Не верится? Пожалуйста: «ИСЧО».
От этого охота удавиться…
Мне от стыда бы стало горячо,
Но терпит всё тетрадная страница.
Юнец один (и, вроде, не был хвор),
Писал однажды, заполняя бланки
Он имя так своё: «АлександОр»…
По жизни, что ли, находился «в танке»?
И уверял всерьёз, что он – такой,
И на меня глядел в недоуменьи,
А после долго-долго паспорт свой
Рассматривал он не без удивленья!
Таких примеров – не пересчитать…
Знать мягкий знак в глаголах – невозможно?
Воткнуть сей знак в глагол, иль не втыкать:
«Что делаюТ?», «Что будут делаТЬ?» – сложно?
Чтоб правильно сказать, писать верней,
Один я способ точно знаю с детства:
Не дать исчезнуть грамоте своей,
Учебники и книги – это средство!
Да, неуч в руки мог бы книги взять.
Вот только он совет мой не услышит.
Зачем он будет, право, их читать?
И наплевать, что, как ногою, пишет…
Пусть Бог его кончины не допустит!..
Тот, кто, как слышит, так писать привык,
Наверно, удивится моей грусти…
Не хочется ругать мне всё подряд,
Но если с грамотностью дело глухо:
Написанное мне коробит взгляд,
А сказанное криво – режет ухо.
Возьмём короткое словцо «ЕЩЁ».
Прошу поверить в это без улыбки,
Что, даже очень не стараясь, всё ж
Четыре можно сделать в нём ошибки!
Не верится? Пожалуйста: «ИСЧО».
От этого охота удавиться…
Мне от стыда бы стало горячо,
Но терпит всё тетрадная страница.
Юнец один (и, вроде, не был хвор),
Писал однажды, заполняя бланки
Он имя так своё: «АлександОр»…
По жизни, что ли, находился «в танке»?
И уверял всерьёз, что он – такой,
И на меня глядел в недоуменьи,
А после долго-долго паспорт свой
Рассматривал он не без удивленья!
Таких примеров – не пересчитать…
Знать мягкий знак в глаголах – невозможно?
Воткнуть сей знак в глагол, иль не втыкать:
«Что делаюТ?», «Что будут делаТЬ?» – сложно?
Чтоб правильно сказать, писать верней,
Один я способ точно знаю с детства:
Не дать исчезнуть грамоте своей,
Учебники и книги – это средство!
Да, неуч в руки мог бы книги взять.
Вот только он совет мой не услышит.
Зачем он будет, право, их читать?
И наплевать, что, как ногою, пишет…
Голосование:
Суммарный балл: 160
Проголосовало пользователей: 16
Балл суточного голосования: 0
Проголосовало пользователей: 0
Проголосовало пользователей: 16
Балл суточного голосования: 0
Проголосовало пользователей: 0
Голосовать могут только зарегистрированные пользователи
Вас также могут заинтересовать работы:
Отзывы:
Вниз ↓
|
Оставлен:
12 июня ’2011 19:19Ольга, ЗАМЕЧАТЕЛЬНО!!!!!!!!!!!! Так их!!! Очинна понравилось!!! Пиши исчо!!!))))))))))))))))))))))))))))))))))))
|
ostash5140
|
|
Оставлен:
12 июня ’2011 19:34Олечка! Какая ты молодец! Так интересно написала для нас почти "о
главном" здесь на сайте! Читается легко и с юмором, и всё в точку!!!  |
Nicole28
|
|
Оставлен:
12 июня ’2011 19:47Вы учительница? Тогда это вас порядком достало... А я Фолкнера люблю, я как и он, редко запятые ставлю, и не всегда там где надо
 |
|
|
Оставлен:
12 июня ’2011 20:11Сколько слов в языке нашем чудном,
Чтоб эротику, страсть передать, Но талдычат все время паскудно, Разедрит твою, в Бога и в мать.    |
valeriy_pav305
|
|
Оставлен:
12 июня ’2011 20:14Ольга, заботу Вашу о родном языке разделяю полностью. Но нынешним молодым,судя по всему, это глубоко безразлично.
|
|
|
Оставлен:
13 июня ’2011 00:23В принципе-то согласен... Правильно говорите! Но только и у Вас в работе есть огрехи (не грамматические, конечно! - стилистические скорее... или из-за желания поскорее выложить стих, не дав ему отлежаться чуток!)...
И ИСЧО - не коверканье, а "сетевое ответвление" "великого могучего", называемое Олбанским)) Если и остальной текст в таком стиле ("пеши исчо", "превед медвед" и т.д.), то произведение имеет право на жизнь, ИМХО!!))) ;) |
|
|
Оставлен:
13 июня ’2011 04:36Замечательно, что Вы написали честно! И вдвойне замечательно - у нас с Вами оценка этого стихотворения совпадает!
 Пара мест, действительно, требует обязательной доработки. Но размещено сразу не потому, что "и так сойдёт", а потому, что "мне так захотелось"!  А словечко "ИСЧО", к сожалению, из письма, написанного моему сыну его другом из армии: "Тут мне нравитЬся вАобщеТО, а ИСЧО тутА сташина придурАк". Вот, теперь можете судить, имеет ли данный вариант право на жизнь... С уважением и улыбкой, Ольга. |
|
|
Оставлен:
13 июня ’2011 10:30Приятно, когда люди нормально реагируют на критику. Нынче это редкость...
Да, Вы правы - в приведённом примере данное олбанское словечко - просто безграмотность... По стилю письма видно, что человек особо не напрягался, учась в школе (или его учителя не напрягались). У Вас в стихе удручает перебор с личными местоимениями (бывают строфы, где аж три раза умещается "он" или в каждой строке по местоимению :( )... Поэтому, "мне захотелось" - аргумент мощный, железобетонный, но хоть со временем можно стих "пригладить, причесать"... Пример: Юнец один (и вроде, не был хвор!?), Писал однажды, заполняя бланки Старательно пыхтя: «АлександОр»... По жизни что ли "в шлемофоне", "в танке"? Наверное мой вариантец тоже "так себе", но как-то так можно поработать с неплохим стихом! Удачи! ;) :) |
|
|
Оставлен:
13 июня ’2011 11:57Я тоже рада встретить человека разумного!
 Да, этот "ОН" - самое гнилое место в стихотворении. Буду думать! Ваш пример очаровал меня тем, что от трёх "он" ни одного не осталось. А можно было бы одну штучку и сохранить! Сейчас вот разместила вообще сущий бред. Правда, некоторый смысл я в него вложила... ))))))))))))))) Это "творение" носит название "Мы столкнулись, или Суровая любовь". Захотелось похулиганить. )))))))))) Хорошего Вам настроения! |
|
|
Оставлен:
13 июня ’2011 08:26Доброе утро,Оля! Читала и думала:мы все за граммотность,все соглашаются! А на деле? Молодёжь-это особый разговор,не читают,всё им "по барабану",свой сленг..Но меня поражают люди среднего возраста,наши ровесники! Пример: Человек пишет стихи(это он так думает),море ошибок!!!! Лезет в "трибуну" и в "рупор"-рекламировать себя! Все читают и кричат"БРАВО"! Одна я,опять вылезла и...Ну,дальше догадываетесь! Как с этим быть? Спасибо Вам,что поднимаете эту тему!
|
|
|
Оставлен:
13 июня ’2011 09:42Здесь, на сайте, мне тоже тяжеловато. Я не могу хвалить всё подряд - не люблю лицемерие. А баллы меня не особо волнуют. Есть - приятно, нет - волосья рвать не буду. Я пишу, чтобы показать хоть кому-то. Видят - и ладно, а похвалят - остаюсь благодарна.
Потому поступаю так. Пишу своё мнение, только если нравится работа. Иногда, ради "проверки на вшивость", когда что-то немного не понравилось, могу написать замечание. Если автор адекватен и реагирует положительно, т.е. идёт на общение, и я впоследствии к нему захожу. Если агрессивен - то зачем мне такой собеседник? Да и я ему, явно, не нужна. Если работа не нравится, или откровенная дрянь - я писать ничего не буду. К чему связываться? Умный человек это не разместит, а с дураком чего общаться? Бывают и у друзей "ляпы". Им об этом пишу (в личной переписке). А по поводу неграмотности среднего возраста. Так и в наше время балбесов хватало. Знаний нет, а душа, понимаешь ли, творческая. Писать охота. Чего знают, тем и пользуются... И ценители - такие же. Либо - опять двуличие, способ заработать баллы по принципу "ты - мне, я - тебе". Тут уж либо принимать правила игры, либо выделяться в "белую ворону", со всеми вытекающими... |
|
|
Оставлен:
13 июня ’2011 08:44ЗАМЕЧАТЕЛЬНО. ЕСЛИ МАМА И УЧИТЕЛЬНИЦА НЕ НАУЧИЛИ - НАМ УЧИТЬ ИХ БЕСПОЛЕЗНО.
|
gusevatk72
|
|
Оставлен:
13 июня ’2011 09:32Знаете, я мама, но не учительница. Однако же своих - научила! Причем, имея двух сыновей, я и сама сидела за партой - получала сначала второе среднее специальное, а потом высшее образование. Я училась всё время, пока мои дети росли. А выросли - мы учились вместе. В 2006-м году я заочно заканчивала тот университет, где на 3-м курсе учился мой старший сын, и куда именно в том, 2006-м году поступил и младший.
По образованию я - финансист, старший сын - тоже, младший - программист. Но мы все читаем и пишем грамотно. Как и мои родители (мама - медсестра, папа - инженер). Это - пример того, как должно быть из поколения в поколение. Но это так, отступление о себе. В целом моё мнение - все родители должны прививать грамотность своим детям. Жаль, что выросло поколение уже "упущенных" родителей... |
|
|
Оставлен:
24 июня ’2011 16:04С каким блестящим юмором написано!!! И как актуально в наш век, когда в стадной беготне за материальными благами, люди забывают о том, что не столько богатство, сколько интеллигентность украшает человека...
  |
|
Вверх ↑
Оставлять отзывы могут только зарегистрированные пользователи
Трибуна сайта
Наш рупор
