Сообщения пользователя de_Kalaveras: Можно ли верить тем кто оценивает произведения искусств?

skokish. Тут, насколько я могу понять, идёт разговор о оценке не столько материальной, как об оценке профессиональной, то есть равен ли накрасивший или настрогавший то или иное произведение великим признанным мастерам прошлого или нет, и почему нет???? И сколько за это равенство просить реально денег.., чтоб не побили...

NikolaDS...

Прежде всего чтобы задавать такой риторический вопрос, нужно понять о чём мы говорим, то есть если мы говорим об искусстве, то тут одна цена и соответственно оценка, если мы говорим о рыночной оценке тогда здесь действуют другие критерии и другая цена и ценность... если мы говорим о юридической стороне то здесь так же будет своя ценность и свои условия...

О какой оценке вы хотите говорить???

Пока-что по коментариям видно только зависть к ЧК и попытки поумничать кому не лень за счёт К.Малевича пытаясь выдавать своё желаемое за его действительное...

kulyginnl... Это очень хороший показатель почему у многих нет понимания, что же главное, а что второстепенное не только здесь, но и в картинах, так-как большенство, к сожалению, настолько увлекается рассматривать детали отдельно, как самостоятельные объекты, что уж не понимают разницы между деталью и целым объектом, между темой и её праздным забалтыванием второстепенными деталями, а то вообще, вопросами и объектами из другой оперы...

sergesun...

Посмотрите на ЧК хоть один раз в жизни не сточки зрения себя, то есть, какой вы лично вкладываете смысл в картину о которой говорите, а узрите то, что вам нарисовал автор...и всё станет на свои места...

Что за нахальная потребность в современном человеке всё перекручивать и перекраивать под собственное мировозрение...Откуда это???

Всё-таки коммунистам в СССР удалось то, что не удавалось больше ни одному тирану в истории человечества, они смогли выростить несколько поколений людей совершенно не способных к логическому мышлению, не случайно после декрета о Земле и Мире, они первым делом отменили в школах предмет - ЛОГИКА, который преподавался в царской школе с первого класса... Ваши рассуждения и есть ярчайший пример и результат этого злодеяния...